常教党发[2006]4号

市直教育单位党组织：
《2006年市直教育系统“双争”活动实施方案》已经局党委会议研究通过，现印发给你们，请结合本单位实际，认真贯彻执行。

中共常德市教育局委员会
2006年4月26日

2006年市直教育系统“双争”活动
实  施  方  案

2006年是开展“双争”活动的第三年。为继续深入开展好这一活动，根据市委组织部常组通[2006]22号文件精神，特制定本方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导，以提高市直教育系统领导班子和领导干部的执政能力为目标，重点在探索思想政治建设方法、健全干部实绩考核评价体系、提高领导班子和领导干部的能力方面取得突破。
二、活动安排
1、结合创建学习型城市活动，开展读书笔谈活动、讲党课活动和领导干部电脑操作比赛。上半年开展以建设社会主义新农村为主题的笔谈活动；下半年开展电脑操作比赛。市直教育单位的讲党课活动时间由各单位自行安排，局机关讲党课活动上半年和下半年各安排一次，分别由局机关总支书记和局党委书记主讲。年底组织市直单位优秀党课讲稿评选。
2、认真贯彻落实《关于建设学习型领导班子的实施意见》，表彰一批争创学习型领导班子先进集体和争做学习型领导干部先进个人。重点抓好领导干部业务知识学习。2006年，重点学好《学校管理学》（推荐书目：张楚廷著，湖南师大出版社，2000年版），年底组织考试。
3、完善《常德市教育局领导班子集体决策重大问题议事规则》，试行局党委派员列席下级组织重大问题决策会议、决策听证、决策咨询和决策失误责任追究等四项制度。
4、按照市委组织部的安排，适时出台领导班子成员分工备案制度，在部分单位试行领导干部分工轮换制度，对同一班子的成员分工，实行三至五年一轮换。
5、加强对领导班子和领导干部的综合考核评价。根据综合考核评价办法，重点抓好对领导班子和领导干部的实绩考核，严格实行实绩申报、实绩公示、实绩评议、实绩确认等制度，制定《实绩考核实施办法》。
6、严格执行领导干部个人重大问题请示报告、述职述廉、民主评议、谈话诫勉和经济责任审计等制度。
三、主要措施
1、加强领导，强化责任。成立由黎建平同志任组长，游进初同志任副组长，其他班子成员任成员的“双争”活动领导小组。领导小组下设办公室，由钟吉红同志兼任办公室主任，办公室设组织人事科，具体负责“双争”活动的组织、协调和督查等工作。各单位要结合实际，制定“双争”活动规划，把活动的每项工作任务分解到人，安排到期，确保活动取得实效。各单位在开展“双争”活动中的好典型、好经验要及时上报组织人事科。
2、加强宣传，营选氛围。各单位要加大宣传工作力度，为“双争”活动开展营造良好的氛围。读书笔谈文章、党课讲稿以及工作动态将及时向有关媒体推荐。
3、健全制度，强化考核。建立公开承诺制度，领导班子和个人创建规划要采取适当形式公开，接受群众监督。建立督查制度，对各单位开展情况进行不定期检查，发现问题，及时通报，限期整改。年底，对各单位活动开展情况进行全面检查考核，并将考核结果作为年度考核的重要依据。

                                                2006年市直教育系统“双争”活动安排表