序号

分值

考 评 内 容

记     分     办     法

自查情况

自评

得分

考评

得分

1

10

领导重视教育督导工作

1、一把手关心支持教育督导工作，有班子成员具体分管记4分；

2、局领导及时研究并听取督导工作情况汇报，全年不少于2次，记3分，少1次扣1.5分；

3、区县（市）政府领导经常过问督导工作，全年听取工作汇报2次以上，记3分，少1次扣1.5分。

2

8

配备了正、副主任督学，并有专职督导工作人员2人以上

配备了正、副主任督学记4分，有2名以上工作人员记4分，工作人员少于2人扣4分，评先一票否决。

3

10

督导室工作条件有保障，配备了电脑，专职督导工作人员年富力强，熟悉业务

督导室工作条件有保障，有电脑记5分，无电脑扣5分；专职督导工作人员符合要求记5分，否则扣5分。

4

8

聘请了兼职督学，并有调动其积极性的政策措施

已聘请了兼职督学的记4分，有调动工作积极性的政策措施计4分。

5

12

财政分别安排适应工作需要的督导专项经费和奖励经费

县级财政安排督导工作经费和奖励经费5万元以上记12分，未安排奖励经费的扣4分。

序号

分值

考 评 内 容

记   分     办     法

自查情况

自评

得分

考评

得分

6

8

按照督导工作有关规定，教育督导与评估工作归口

教育局机关内部职能分工明确记4分，工作归口记4分，工作未归口有扯皮现象的减半计分。

7

12

认真实施“两项督导评估”制度，评估考核结果运用好

实施两项督导评估制度，工作扎实，影响大，效果好，在市里评为优秀以上等次，记8分。有差距酌情扣分。评估结果运用好，记4分，结果运用不够好，酌情扣分。若在省评估中不合格，评先一票否决，若被评为优秀等次，另记奖励分5分。

8

10

建立了中小学办学水平评估制度，并按评估规划实施评估

建立了高中、初中、小学、幼儿园督导评估制度，当年开展学校办学水平评估，评估学校小县不少于5所，大县不少于10所计6分，工作扎实，效果好，记4分，否则酌情扣分。

9

8

建立了对乡镇教育工作督导评估制度

建立了制度计5分，开始实施，效果好，记3分

10

14

其他工作

1、迎接国家“两基”检查工作措施得力、效果显著记6分，否则酌情扣分。

2、开展教育专项督查活动不少于2次，记4分，每少1次扣2分；

3、完成全年信息报送任务记2分，每少1篇扣0.2分，在市级以上报刊等发表督导文章2篇，记2分，多1篇加0.5分，在省级以上报刊等发表督导文章1篇加1分，加分总分不超过3分。