本网讯  6月24日，石门县教师进修学校新建设的远程多媒体教室、计算机教室和电子阅览室顺利通过技术部门的评估验收。至此，全县中小学教师和广大干部职工又有了新的学习平台。

    近几年来，石门县教师进修学校紧紧围绕教育部对县级师资培训机构“小实体，多功能，大服务”的目标定位，以信息技术和普通话培训为突破口，立足教师培训出特色，服务社会培训促发展，为学校寻求新的发展空间。

   在中小学教师信息技术和普通话培训工作上，他们形成了“校本培训→集中训练→统一考试” 的金字塔模式和特色。先由教师进修学校强化培训各乡镇辅导教师；再由教师进修学校提供培训学习软件，巡回指导和督促各乡镇中心学校利用双休日分期分批地组织教师参加培训学习；最后利用劳动节、暑假、国庆节等长假时间将学员分批集中到教师进修学校接受临考练习和训练，参加统一考试。这种培训方式较好地解决了学员的工学矛盾，为学员节约大部分差旅费；既能保证学员足够的学习时间，又解决了集中培训设施不够的矛盾。

   为有效提高教学资源的使用效率，该校领导班子与时俱进，勇于开拓，进一步转变办学思想，将教师培训业务进行横向拓展，把培训课堂从学校延伸到社会，不断扩大学校的业务范围。首先，他们申报设立了“石门县成人计算机应用水平培训测试点”和“石门县普通话应用水平培训测试点”，取得相关培训和测试的资格。其次，他们主动联系，积极争取，利用教师培训的空档时间为全县干部职工学习信息技术和普通话提供全方位服务，为创建学习型社会，开展“五学一推广”活动提供有效的技术支持。他们先后为县财政局开办会计电算化培训班4期，为县人事局、广电局、工商局、地税局、法院、人民医院等单位进行职工的信息技术培训，累计人数达3000人以上；同时还通过上门培训和集中训练相结合的方式，分期分批地开展公职人员普通话培训2337人次。既保证了开展中小学教师信息技术和普通话培训的精力和进度，又做到场地设备和师资不闲置，不冲突，产生了很好的经济效益和社会效益,促进了学校的整体发展。

    在新的形势下，他们以教育部实施全国教师教育网络联盟计划为契机，在维修改造原有计算机教室50台电脑的基础上，又投入大量资金新建200个座位的远程多媒体教学室、60台电脑的新计算机教室、20台电脑的电子阅览室；借助现代远程教育手段，建立了中央广播电视大学开放教育本科教学点和中南大学远程教育教学点，为本地区中小学教师和社会人士的自主学习和学历教育提供了极大的方便。

  新计算机教室

                                                       电子阅览室

（覃学军）